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2024“感動湖南”年度人物|譚美珍:扎根草原小學(xué),守得住學(xué)生也留得住教師

來源:新湖南客戶端 作者:高煜棋 馮瑤瑤 2025-03-05 11:12

三湘都市報·新湖南客戶端3月4日訊(文/視頻 三湘都市報全媒體記者 高煜棋 通訊員 馮瑤瑤 ) “獲評2024‘感動湖南’年度人物,很感謝社會各界人士的信任。但對于我個人來說,這個榮譽(yù)重了些,來得太早了些?!?月3日晚,結(jié)束一天的忙碌,湖南省隆回縣草原學(xué)校校長譚美珍接受了三湘都市報記者的采訪。

春季學(xué)期伊始,學(xué)校接收了因家庭變故和跟隨返鄉(xiāng)務(wù)工父母轉(zhuǎn)學(xué)的8名新生。學(xué)生越來越多,譚美珍的壓力與動力也越大。

(譚美珍帶學(xué)生們到戶外上課。受訪者供圖)

新建教學(xué)樓將在2025年竣工

“這個榮譽(yù)會激勵我繼續(xù)向前,也讓更多教師看到,投身鄉(xiāng)村教育,用時間、用熱血、用情懷、用精力去干,還是能出成果的?!辈稍L中,譚美珍感慨地與記者聊起她與草原學(xué)校的故事。

譚美珍出生于湖南省邵陽市隆回縣虎形山瑤族鄉(xiāng),自幼在草原學(xué)校接受基礎(chǔ)教育,對這片土地懷有深厚的感情。學(xué)校坐落于海拔1300多米的高山之中,因地理條件的限制,一度師資流失,生源不足,2017年時僅剩1名老師和13名學(xué)生。草原學(xué)校的名字,出現(xiàn)在計劃撤并學(xué)校的名單上。

“留下來的孩子還不知道‘起跑線’是什么,就已經(jīng)被拋下了?!弊T美珍帶著“救活母校”的執(zhí)念,以支教的身份回歸草原學(xué)校。2018年,她毅然放棄縣城編制,調(diào)往偏遠(yuǎn)山村,開啟了她“最浪漫的教育事業(yè)”。

“我們開發(fā)了讓孩子們感受自然與美的手工課,命名為自然美學(xué)課?!睘榱肆糇W(xué)生,學(xué)習(xí)之余,譚美珍帶領(lǐng)學(xué)生們在梯田上寫作、徒步山野、用落葉拼畫;創(chuàng)立“瑤文化課程”,將本土文化納入必修課,孩子們在課堂上學(xué)習(xí)花瑤刺繡、傳唱非遺嗚哇山歌。2025年春季學(xué)期,草原學(xué)校正式將碳化竹藝、瑤族大鼓、中草藥辨識納入興趣課程。

“新學(xué)期,孩子們都穿上了愛心企業(yè)捐贈的新校服。在政策的幫扶下,新建的教學(xué)樓也將在2025年竣工?!弊T美珍興奮地向記者講述著學(xué)校的新變化,今年是她在草原學(xué)校走過的第8年,在眾多愛的托舉下,學(xué)生人數(shù)增長近20倍,擁有了29人的教師團(tuán)隊,教育基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,草原學(xué)校蛻變?yōu)橹袊l(xiāng)村教育的標(biāo)桿。

期待成立鄉(xiāng)村教師發(fā)展基金

“學(xué)校、老師、孩子們,和這片土地能夠彼此成全,不僅僅是某一方單方面的付出和奉獻(xiàn)?!泵靼灼h(yuǎn)山村學(xué)校很難留住老師,譚美珍和學(xué)生、家長都做出了努力。

譚美珍租了民宿改造為“教師之家”,家長們送來新鮮蔬菜,點點滴滴都溫暖了來自天南地北的志愿者、支教老師的心。譚美珍經(jīng)常跟老師開玩笑說,“你得意的時候回來跟我們分享,你失意的時候回來療傷,這里是你第二個家?!?/p>

談?wù)撈鹞磥淼哪繕?biāo)和夢想,譚美珍的回答很堅定,“希望我們的課程建設(shè)能夠更好、更加適合農(nóng)村,尤其適合這個時代巨變下的鄉(xiāng)村教育,讓草原學(xué)校成為城里孩子也向往的學(xué)校。希望能夠探索出一條適合鄉(xiāng)村的,也對得起鄉(xiāng)村教師成長和發(fā)展的道路?!?/p>

為此,譚美珍提出設(shè)想,成立草原學(xué)校的教師發(fā)展基金,整合社會資源用來支撐學(xué)校老師的發(fā)展和生活。“沒有好的老師就不存在好的教育,留住老師,留住好老師,是鄉(xiāng)村教育的生命所在。”譚美珍深知,留住教師的心,才能守住鄉(xiāng)村教育的根。

“鄉(xiāng)村教育的浪漫在于讓每個孩子帶著大山的饋贈走向世界?!辈稍L結(jié)束時譚美珍笑著表示,希望社會關(guān)注鄉(xiāng)村教育的創(chuàng)新潛力而非悲慘敘事。

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